Nanocubos y la economía del hidrógeno
How nanocubes can run your laptop
Fuel Cell Works 24/2/2005/

Un bote llenado con los recientemente desarrollados "nanocubos" es capaz de mantener varias veces más gas que uno vacío. Estos cristales fueron creados por científicos que trabajaban para el gigante químico BASF como parte de un esfuerzo para generar energía limpia. Los nanocubos se forman en una reacción tan simple que podría realizarse en el laboratorio de química de un colegio. Los cristales representan parte parte del compromiso de las compañías con el campo emergente de la nanotecnología. En el caso de estos nanocubos, son únicamente los poros lo que están a nanoescala; los cristales como tales son de la talla de granos de sal. La gran esperanza de los nanocubos es que ellos pueden ayudar a construir la denominada "economía del hidrógeno". Un hidrógeno que se quema fácilmente y da como residuo agua.

Fullerene — una forma de carbón que es clasificado como un orgánico superconductor- ha saltado del estatus de ser una curiosidad de los físicos a ser un producto comercializable, tal como los investigadores de la Universidad de Toronto empiezan a vender como una nueva forma de diodo orgánico emisor de luz.

Una alianza con múltiples miembros ha sido lanzada bajo los auspicios del VI Programa Marco para establecer métodos de diseño para la fabricación de novedosos productos de nanopartículas dispersados.

Nanofricción
Nanofriction is a slippery property
Nature (pre -registro) 24/2/2005/

Encontrar superficies deslizantes para nanodispositivos con partes móviles es un negocio sutil. Investigadores de Estados Unidos han encontrado diferentes clases de materiales de trabajo que son los mejores para diferentes velocidades de deslizamiento.

A pesar de que la Comisión aún no ha presentado propuestas sobre qué campos científicos deben ser financiados en el VII Programa Marco (VII PM), los MPE ya han comenzado a debatir esta cuestión. La Sra. Locatelli mencionó la investigación del espacio y la seguridad, las ciencias de la vida, la energía y la nanotecnología como campos que deberían ser financiados, pero amplía esta lista un acuerdo mutuo.

La educación puede resultar insuficiente para impulsar el apoyo público a la ciencia, según un análisis. Los estudios trataban de reflejar si la gente conocía determinados hechos científicos y evaluar sus actitudes ante, por ejemplo, los alimentos modificados genéticamente o la nanotecnología.